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Transformer的启发

让我对 Transformer 这一词汇有更清晰认识,正是源于佛山梁锦明老师分享的英伟达官方主题演讲《I AM AI》。

其中介绍了 AI 在社会发展中所扮演的角色和定位。Transformer 寓意”变革者”,英伟达正借助 AI 掀起了第四次工业革命的浪潮。

Transformer模型简介

Transformer 不仅是一个寓意词,更是谷歌开发的重要深度学习模型,为新一代生成式人工智能发展奠定了基础。

AI学习资源推荐

英伟达学习平台

  1. NVIDIA Deep Learning Institute (DLI)
    • 提供免费和付费的在线课程
    • 包括深度学习、计算机视觉等方向
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  2. NVIDIA 中国开发者社区
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以上的学习资源更多面向专业用户,对于教育工作者来说,资源相对晦涩难懂,因而失去了趣味性,难以开展常规教学,针对这种情况,推荐中小学信息技术课程资源(平台或软件)

个人感悟

正是这样一群变革者,让世界有了更多可能性。对于我个人的启示是:

  1. 拥抱变化,迎接未来。新颖的不确定的可能。
  2. 持续学习,跟进技术发展。
  3. 实践结合,提升实战能力。先不要质疑或者自我怀疑自己的能力是否足够,成见难免,但难的不可能的事务才有挑战的和花费时间探索学习的意义。
  4. 在认识了人工智能发展有人的思维、经验模拟和计算工具发展演变两个路径之后,认为自己往往会相对倾向技术的一面,而忽视了人的一面,该怎么与不同的人打交道也是一门值得花费功夫去认真做的功课。目的一是迭代学习技术,二是得到最广泛的人的认可,两者并重。作为教育技术者,既要重视技术,也要重视教育性(趣味)的一面,两者并重。
    1. 不一定要照本宣科,把自己束之高阁,不够接地气。实战为主,理论为辅,两者并重。更多的参与感。
    2. 对于理论性和思辨性强的内容,问答的设计尤为关键。可能学生在这个过程中不一定了留下什么,记不住。不如,留下几个概念或者快乐的回忆。